这个暑假，榕城的社区里活跃着一群特殊的“环保小卫士”。他们身披志愿绶带，或在垃圾桶旁耐心督导，或向居民讲解分类知识，用稚嫩的声音传递着绿色低碳理念。

这是市城管委联合教育部门深化假期垃圾分类宣传的生动实践，通过“小手牵大手”，让校园里的分类习惯延伸至家庭与社区，持续推动垃圾分类在榕城蔚然成风。

家校社联动

构建假期分类教育新生态

今年，市城管委联合教育部门聚焦实践拓渠道，以系统化思维健全垃圾分类教育长效机制：放暑假前，各校将分类知识融入课堂教学与课外实践，组建学生社团与志愿者队伍；暑假里，依托“家校社网”一体化，学生化身“环保小督导员”“分类宣传员”，深入社区参与桶边督导、入户宣传等活动，形成“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区”的良性循环。

近日，在鼓楼区天元社区，福州市屏西小学开展了一场别开生面的宣传活动。孩子们在社区广场摆起宣传台，分发手册、绘制分类漫画，用“塑料瓶找蓝色家”等形象的比喻，向居民介绍分类标准。

最后，孩子们拿起垃圾袋，开展社区卫生保洁行动，将绿化带、楼道里遗落的垃圾清理后，精准分类投放。

多元活动赋能

让分类意识深植童心

今年暑假，各校结合实际创新形式，让垃圾分类学习有趣又有效。福州市钱塘小学教育集团联合九彩社区开展志愿服务：发放垃圾分类倡议书，少先队员担任“红领巾督导员”，指导居民正确投放。学校还举办手抄报创作、主题绘画展，学生用画笔诠释分类知识；设计顺口溜、编排手势舞、传唱主题歌谣，让分类标准“入脑入心”。

福州市小柳小学与福州黎明中学的学生走进鼓楼区洪山镇兴园社区，长者食堂变身“垃圾分类课堂”，同学们在互动与欢笑中学习了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类方法。

晋安区鼓山镇连凤社区志愿者走进鼓山中心幼儿园，通过生动有趣的语言，结合日常生活中的案例，深入浅出地为小朋友们讲解垃圾分类知识。

从校园到社会

环保种子悄然发芽

从小学到大学、从课堂到社区，福州学子用行动践行绿色环保理念，不仅自己做好垃圾分类，还带动更多人一起参与。

福建理工大学的大学生志愿者深入晋安区茶园街道站东社区，通过展板宣传、趣味问答、入户讲解等方式，为居民送上“分类指南”。

通过假期系列活动，福州学子们的分类实践能力大为提升。家长与社区居民的参与主动性也明显增强，实现了学校教育与社会实践的有机结合。

市城管委相关负责人表示，将持续加强与相关职能部门联动，完善家校社协作机制，推动福州垃圾分类工作进一步提质增效。（记者 赵铮艳/文 市城管委供图）